Agrodefesa orienta produtores sobre regras fitossanitárias para transporte interestadual de banana

 

Portaria SDA/Mapa n° 1.577/2026 retira Sigatoka-negra da lista oficial de Pragas Quarentenárias Presentes, mas Goiás mantém exigências para garantir mercados

A Agência Goiana de Defesa Agropecuária (Agrodefesa) informa aos produtores goianos de banana que o Ministério da Agricultura e Pecuária (Mapa) excluiu a praga Pseudocercospora fijiensis (Mycosphaerella fijiensis), causadora da Sigatoka-negra, da lista oficial de Pragas Quarentenárias Presentes. A medida foi formalizada por meio da Portaria nº 1.577, de 18 de março de 2026.

O gerente de Sanidade Vegetal da Agrodefesa, Leonardo Macedo, explica que a exclusão da Sigatoka-negra da lista de pragas quarentenárias foi motivada pela ampla disseminação do fungo no território nacional, com ocorrência oficialmente registrada em 24 estados. “No entanto, a Agrodefesa continuará mantendo as Áreas Livres e as Áreas sob Sistema de Mitigação de Risco para a praga, de forma a garantir a comercialização para estados que exportam banana”, afirma.

Ainda segundo Macedo, a exigência da Certificação Fitossanitária de Origem (CFO) e a Permissão de Trânsito de Vegetais (PTV) também ficam mantidas em razão da presença da praga quarentenária Ralstonia solanacearum raça 2, conhecida como moko da bananeira, conforme estabelece a Instrução Normativa Federal nº 17/2009.

Segundo o coordenador do Programa Estadual da Banana, Juracy Rocha Braga Filho, os produtores  devem estar atentos às medidas que contribuem para a prevenção de todas as pragas da cultura. “Além do cadastro obrigatório das propriedades junto à Agência, é fundamental que os produtores adotem práticas preventivas para evitar a disseminação de doenças. Entre as orientações estão não utilizar mudas clandestinas, evitar a multiplicação de mudas próprias sem controle técnico e realizar o transporte da produção em caixas plásticas higienizadas, e sempre acompanhada da documentação exigida”, destaca.

No que se refere ao trânsito e à comercialização de mudas, frutos e partes de plantas de banana e helicônia no estado de Goiás, permanecem em vigor a Instrução Normativa Federal n° 17/2005, a Instrução Normativa Estadual nº 12/2018, que estabelece a norma técnica para essas atividades, bem como a Instrução Normativa Estadual nº 007/2016, que regulamenta a utilização e a emissão dos documentos fitossanitários no território goiano, incluindo a Autorização de Trânsito Vegetal (ATV), a Autorização de Trânsito Vegetal Consolidada (ATVC) e a Ficha de Inspeção Fitossanitária (FIF), no âmbito do trânsito interno.

Sigatoka-negra
A Sigatoka-negra é considerada uma das pragas mais severas que afetam a bananicultura mundial. No Brasil, sua primeira ocorrência foi registrada em fevereiro de 1998, no estado do Amazonas. Atualmente, pode ser encontrada na maior parte do território nacional. Causada pelo fungo Mycosphaerella fijiensis, a doença provoca lesões nas folhas, reduzindo a área fotossintética da planta e comprometendo diretamente a produtividade, podendo causar perdas de até 100% em áreas sem controle adequado. Os sintomas iniciais surgem como estrias na face inferior das folhas, que evoluem para manchas escuras e necrose.

A disseminação da Sigatoka-negra é favorecida por condições ambientais como alta umidade, temperatura elevada e ação do vento. A doença afeta principalmente variedades do tipo prata e cavendish e, devido à sua agressividade, pode substituir a Sigatoka-amarela em poucos anos nas regiões onde é introduzida.

Foto: Wenderson Araujo/Trilux

Legenda: Goiás mantém Área Livre e Sistema de Mitigação de Risco para Sigatoka-negra, reforçando importância da adoção de normas que atendem exigências dos países importadores

Comunicação Setorial da Agência Goiana de Defesa Agropecuária (Agrodefesa) – Governo de Goiás

Prefeitura de Águas Lindas realiza visita técnica à Creche Municipal Tia Helena e reforça compromisso com a educação infantil

*Segunda-feira, 30 de março de 2026*

A *Prefeitura de Águas Lindas de Goiás*, por meio da *Secretaria Municipal de Educação*, realizou, na *tarde desta segunda-feira (30/03)*, uma *visita técnica* à antiga Creche Municipal Mundo Encantado, atualmente denominada *Creche Municipal Tia Helena*, com o objetivo de acompanhar as melhorias realizadas na unidade e avaliar a qualidade da estrutura ofertada à comunidade escolar.

A ação integra o *Programa de Revitalização de Escolas e Creches Municipais*, iniciativa coordenada pelo assessor especial da Secretaria de Educação, *Wesley Bruno*, que tem promovido a reestruturação das unidades de ensino em todo o município.

Durante a visita, foram apresentados os resultados da *revitalização completa do espaço*, incluindo *reforma do piso, revisão do telhado, pintura geral, revitalização dos banheiros, troca de forro, manutenção de portas e janelas, além da instalação de novas lâmpadas*, garantindo um ambiente mais *seguro, moderno e adequado para o desenvolvimento das crianças*.

O prefeito *Dr. Lucas Antonietti* destacou a importância de manter um padrão de qualidade em todas as unidades escolares. *“Essa creche precisa seguir o mesmo padrão das demais que estamos entregando. Nosso compromisso é oferecer uma estrutura digna e acolhedora para nossas crianças”*, afirmou.

Também foi anunciado que a unidade receberá, em breve, a *instalação de aparelhos de ar-condicionado*, reforçando o conforto térmico dos alunos e profissionais. Outro ponto enfatizado foi a *qualidade da alimentação escolar*, tratada como prioridade pela gestão municipal.

A visita contou com a presença do Prefeito *Dr. Lucas Antonietti, da vice-prefeita Aleandra Sousa*, do *secretário municipal de Educação, Fábio Campos*, do *secretário de Infraestrutura e Obras, Everaldo Veículos*, do *superintendente de Educação, Severino Nunes*, além do assessor especial *Wesley Bruno*. Também estiveram presentes a *vereadora Giva Felipe* e os *vereadores Aluísio da Artec, Paulo Antonietti e Vicente Manoel*, reforçando o apoio do Legislativo às ações voltadas à educação.

Representando a unidade escolar, a diretora *Zilda* acompanhou a visita e destacou a importância das melhorias para o atendimento às crianças e suas famílias, que já demonstram *grande satisfação com a revitalização do espaço*.

Além das melhorias estruturais, a gestão municipal segue avançando em projetos estratégicos na área educacional. A *Equoterapia agora conta com novas instalações*, ampliando a capacidade de atendimento e oferecendo mais qualidade nos serviços prestados aos alunos. Também segue em fase final a nova unidade da *APAE*, que deverá beneficiar mais de *1.200 crianças*, com estrutura moderna e recursos como *sala multissensorial (6D)*.

A visita técnica à Creche Municipal Tia Helena reforça o compromisso da administração municipal com a *qualidade do ensino, o cuidado com a primeira infância e o fortalecimento das políticas públicas educacionais*.

*Fonte: ASCOM*

#Educação #ÁguasLindasDeGoiás #Infraestrutura #PrimeiraInfância #Equoterapia #APAE #GestãoQueCuidaDaGente

VITÓRIA DA VIDA: SUS vai distribuir imunoterapia gratuita contra 40 tipos de câncer!

 

🎗️ VITÓRIA DA VIDA: SUS vai distribuir imunoterapia gratuita contra 40 tipos de câncer!

Uma notícia histórica para renovar as esperanças de milhares de famílias! O Governo Federal anunciou que o Instituto Butantan vai produzir nacionalmente o pembrolizumabe, um dos tratamentos mais avançados do mundo.

O que muda para o paciente brasileiro:

Fim da Barreira Financeira: O tratamento, que custava uma fortuna na rede privada, será fabricado aqui e distribuído gratuitamente pelo SUS.

Corpo Contra o Câncer: A imunoterapia ajuda o próprio sistema de defesa do paciente a identificar e destruir as células tumorais.

Soberania do Butantan: O Brasil deixa de ser refém de importações caras e assume o controle da tecnologia que salva vidas.

A ciência nacional prova, mais uma vez, que o investimento público é o melhor remédio!

#SaúdePública2026 #SUS #InstitutoButantan #LutaContraOCâncer #Imunoterapia #CiênciaBrasileira #VitóriaDaSaúde

AI TIRA ZERO NA REDAÇÃO E PROCESSA REITOR DA USP

 

"Perpassa em altivez, pela procela, a grandiloquência condoreira, em cuja máxima aforismática revela a tétrica languidez do sofrer recôndito.”

Esta é a frase inicial de uma redação que recebeu nota zero na 2ª fase da Fuvest 2026, vestibular da Universidade de São Paulo (USP). O candidato, Luis Henrique Etechebere Bessa, de 18 anos, disputava uma vaga no curso de Direito e foi desclassificado do processo seletivo. Diante disso, entrou na Justiça para solicitar uma justificativa da instituição de ensino.

“Recebi um e-mail genérico quando perguntei qual o motivo da eliminação. Juntamente à minha mãe, que é advogada, entrei com pedido de mandado de segurança”, diz Luiz ao g1. “Ainda estou aguardando uma resposta do reitor da USP. Só queria entender minha nota.”

➡️O que diz a universidade? Segundo a Fuvest afirmou à reportagem, o candidato foi eliminado porque o texto não abordou o tema definido pela frase temática (“O perdão é um ato que pode ser condicionado ou limitado”).

Siga a @nacaojuridica nas redes sociais!

Fonte: G1

Defesa Civil

 

MIDR autoriza repasse de R$ 3,2 milhões para 6 municípios afetados por desastres

Recursos vão reforçar ações emergenciais em cidades de Mato Grosso, Pará, Bahia, Piauí e Minas Gerais

O Ministério da Integração e do Desenvolvimento Regional (MIDR), por meio da Defesa Civil Nacional, autorizou, nesta quinta-feira (26), o repasse de R$ 3.237.175,06 para ações de resposta em seis municípios afetados por desastres. Serão atendidas cidades em Mato Grosso, Pará, Bahia, Piauí e Minas Gerais. Receberão os recursos os municípios de Salto do Céu (MT); Rio Maria e Bom Jesus do Tocantins (PA); Canavieiras (BA); Coronel José Dias (PI); e São João do Paraíso (MG). As portarias com a liberação dos valores foram publicadas no Diário Oficial da União (DOU). Confira abaixo: 

• Salto do Céu (MT)  R$ 970.121,92
• Rio Maria (PA) R$ 724.321,64
• Canavieiras (BA) R$ 170.550,00
• Bom Jesus do Tocantins (PA) R$ 669.024,00
• Coronel José Dias (PI) R$ 236.686,50
• São João do Paraíso (MG) R$ 466.471,00

Os recursos foram autorizados a partir de critérios técnicos que levam em conta a magnitude dos desastres, o número de desabrigados e desalojados e as necessidades apresentadas nos planos de trabalho enviados pelas prefeituras.

Como solicitar recursos

Estados e municípios que tiverem o reconhecimento federal de situação de emergência ou estado de calamidade pública podem solicitar apoio ao MIDR. As solicitações são feitas pelo Sistema Integrado de Informações sobre Desastres (S2iD). Após análise e aprovação da equipe técnica da Defesa Civil Nacional, os repasses são formalizados em portaria publicada no Diário Oficial da União (DOU).

As informações são do MIDR

Fonte: Brasil 61

Mestras e mestres das culturas tradicionais e populares são reconhecidos na Classificação Brasileira de Ocupações

 

Resultado da articulação entre MinC e Ministério do Trabalho, a medida atende a uma demanda antiga do segmento

Mestras e mestres das culturas tradicionais e populares tiveram uma conquista histórica. O Governo do Brasil oficializou a inclusão dessa atividade na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), atendendo a uma demanda antiga do segmento. A medida - realizada pelo Ministério do Trabalho e Emprego (MTE) em articulação com o Ministério da Cultura (MinC) - representa mais um passo na proteção e no reconhecimento formal daqueles que desenvolvem, preservam e transmitem as práticas e os conhecimentos considerados pilares da formação da identidade cultural brasileira.

“Valorizar e reconhecer nossos mestres e mestras é fortalecer a cultura e a identidade do Brasil. A partir da inclusão, essa contribuição imensurável, que enriquece territórios e toda a nossa história, passa a ter lugar no campo profissional, com garantia de direitos”, afirma a ministra da Cultura, Margareth Menezes.

Para a secretária de Cidadania e Diversidade Cultural do MinC, Márcia Rollemberg, o momento é de celebração e de reafirmação de compromissos. “Essas conquistas são fruto da resistência e da luta histórica de que mantêm as tradições vivas em suas comunidades e territórios. Estamos falando das nossas identidades, do nosso Brasil raiz, plural, criativo, sagrado, inovador, rico de saberes, fazeres e ofícios”, destacou a secretária.

Por meio da Diretoria de Promoção das Culturas Tradicionais e Populares, a Secretaria de Cidadania e Diversidade Cultural do MinC solicitou a criação do CBO específico para mestras e mestres em abril do ano passado. A decisão foi embasada por estudos técnicos da Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas (FIPE) e, sobretudo, pela escuta ativa dos fazedores de cultura.

Segundo o diretor de Promoção das Culturas Tradicionais e Populares, Tião Soares, a criação do CBO tem um caráter simbólico e social. “Este momento é mais que um marco; é a colheita de décadas de luta e resistência. A inclusão das mestras e mestres no Código Brasileiro de Ocupação é uma reparação não apenas social, mas histórica. É o reconhecimento de que nossas tradições, entrelaçadas na sabedoria e na arte dos que vieram antes de nós, são fundamentais para a identidade nacional. É um abraço carinhoso e respeitoso àqueles que, com suas mãos calejadas e corações fervorosos, moldaram a cultura brasileira. A luta continua, e agora, mais do que nunca, podemos sentir a força da nossa caminhada se materializando em políticas que promovem a valorização e o empoderamento das culturas que nos definem”, afirmou.

A articulação entre as duas pastas se fortaleceu no processo de elaboração da Política Nacional para as Culturas Tradicionais e Populares, conduzido por um Grupo de Trabalho instituído pelo MinC em agosto de 2024. O GT é integrado por 18 ministérios, entre eles o de Trabalho e Emprego, além de reunir representantes de 14 associações, entidades e movimentos nacionais, sete pesquisadores e 54 mestras e mestres das culturas tradicionais e populares de todos os estados e Distrito Federal. Entre novembro de 2024 e agosto de 2025, o GT realizou nove reuniões ordinárias.

A Mestra Iara Aparecida, de Minas Gerais, que tem acompanhado a elaboração da nova Política Nacional e as demais políticas públicas em discussão no Governo Federal para o segmento, destacou a importância a importância desse reconhecimento.

“A Classificação Brasileira de Ocupações identifica as profissões no mercado de trabalho brasileiro. Agora, os mestres e as mestras já têm um código: 33-31-20. Mas não é um simples código, é um passo importante para transformar respeito cultural em direito garantido. Agradeço imensamente a iniciativa do Ministério da Cultura e, principalmente, os mestres que vieram antes de nós e também lutaram por essa política pública tão importante para nós”, completou.

Como funciona a atualização da CBO

A função do CBO é fundamental para a organização e promoção do mercado de trabalho. Para incluir novas ocupações, as entidades e as associações de trabalhadores devem encaminhar solicitação ao Ministério do Trabalho e Emprego. A partir desse pedido, é formado um grupo técnico responsável por avaliar o requerimento.

As informações da CBO alimentam bases estatísticas sobre o mercado de trabalho e também servem de subsídio para a formulação de políticas públicas de emprego.

Instituída pela Portaria nº 397, de 2002, a CBO é utilizada para registros administrativos, como o eSocial e a Carteira de Trabalho, além de servir para fins estatísticos. A classificação não regulamenta profissões, mas funciona como referência para o reconhecimento das ocupações.

Fonte: Brasil 61

PREFEITURA DE ÁGUAS LINDAS RECEBE NOVO ÔNIBUS ESCOLAR ADAPTADO PARA REFORÇAR O TRANSPORTE DE ESTUDANTES

 

  

*Terça-feira, 24 de março de 2026*

A Prefeitura de Águas Lindas de Goiás, por meio da *gestão do prefeito Dr. Lucas Antonietti* e da *Secretaria Municipal de Educação*, sob liderança do *secretário Fábio Campos*, *recebeu mais um importante reforço para a rede pública de ensino: um ônibus escolar 0 km*, com capacidade para *60 passageiros*, totalmente *adaptado para garantir acessibilidade* aos estudantes.

O veículo foi adquirido por meio de *parceria com o Governo Federal*, via *Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE)*, e conta com *ar-condicionado, estrutura moderna e equipamento de acessibilidade*, permitindo o transporte adequado de *alunos com mobilidade reduzida e usuários de cadeira de rodas*, promovendo *inclusão e igualdade no acesso à educação*.

A conquista foi anunciada previamente durante visita institucional da presidente do FNDE, *Fernanda Pacobahyba*, que esteve recentemente no município e confirmou a destinação do veículo para integrar a frota escolar.

Atualmente, o município realiza o transporte de *mais de 14 mil estudantes diariamente*. *Com a ampliação da frota e a criação de mais de 30 novas rotas neste ano*, a gestão municipal segue avançando para atender a crescente demanda, acompanhando a expansão urbana e o surgimento de novos bairros.

O investimento no novo ônibus é de aproximadamente *R$ 500 mil*, resultado de *articulação técnica junto aos programas federais*. A iniciativa reforça o compromisso da gestão municipal em garantir que *todos os alunos tenham acesso à escola com dignidade, segurança e qualidade*.

A Secretaria Municipal de Educação destacou a importância da *parceria entre município e Governo Federal*, além do apoio institucional que possibilitou mais esse avanço para a educação de Águas Lindas.

*Fonte: ASCOM*

#PrefeituraDeÁguasLindas #Educação #TransporteEscolar #Inclusão #Acessibilidade #FNDE #GovernoFederal #InvestimentoEmEducação #ÁguasLindasDeGoiás